NOTICIAS UPN

Nuestra decana de la facultad de Arquitectura y Diseño, Cristina Dreifuss Serrano, y los Coordinadores Especialistas de Facultad, Vivian López Vallejos, de Arquitectura y Diseño de Interiores, y Marco Monge Jiménez, de Arquitectura y Urbanismo, participaron en el 10° Simposio Internacional sobre Acreditación de Educación en Ingeniería y Computación (ICACIT) 2024. Nuestros especialistas participaron con una ponencia donde compartieron los hallazgos de investigación sobre estrategias pedagógicas para mejorar la satisfacción de estudiantes de primer año. 

Se revelaron factores externos como el cambio en los ingresos familiares, la falta de apoyo institucional y la desigualdad de género como principales causas de abandono. A nivel interno, los resultados sugieren que, para mejorar la experiencia de los estudiantes, es crucial ofrecer propiestas pedagógicas de contacto directo con la carrera escogida, experiencias personalizadas y capacitación a los docentes como aliados del estudiante. Estos enfoques tienen el potencial de impactar significativamente en la retención y satisfacción de los estudiantes. 

El evento, al que asistieron ponentes de más de 20 instituciones internacionales, principalmente latinoamericanas, destacó por ser un espacio de intercambio de conocimientos y buenas prácticas entre expertos en el ámbito de la educación superior. Nuestra institución ha participado en este simposio en otras ocasiones, en compromiso con la mejora continua en la enseñanza y el aprendizaje. 

Cristina Dreifuss destacó la relevancia de esta participación: “Lo importante de esta investigación es que es parte de los hallazgos que nuestra facultad ha identificado, en la mejora de la experiencia y los resultados en la enseñanza de la arquitectura. Esperamos que el esfuerzo de nuestros docentes se vea reflejado en más presentaciones y publicaciones que enriquezcan la educación superior”.