Carrera de

Ingeniería Industrial

para gente que trabaja

Cajamarca Breña Chorrillos Los Olivos San Juan de Lurigancho Trujillo San Isidro

Conviértete en el profesional que sea capaz de optimizar los recursos de la empresa y/o negocio propio.

Posee una visión global empresarial y un elevado nivel de compromiso con la sociedad; dotado de altos valores éticos y formación profesional de nivel internacional.

La carrera de Ingeniería Industrial UPN para Gente que Trabaja forma profesionales capaces de gestionar sistemas de producción y proyectos de inversión, creando empresas e innovando en productos y procesos. El profesional de esta carrera tendrá una formación enfocada en el desarrollo de sistemas integrados de gestión con la finalidad de contribuir eficientemente al progreso sostenible de las empresas y comunidades.

Modalidad: Semipresencial

 

Esta carrera está acreditada por:

Logo ABET  Logo SINEACE  Logo ICACIT

- Carrera acreditada por ABET en campus Trujillo San Isidro
- Carrera acreditada por SINEACE en campus Cajamarca
- Carrera con La Acreditación ICACIT* en campus Los Olivos, Trujillo San Isidro
* La Acreditación ICACIT es una auditoría de cumplimiento de estándares internacionales del Washington Accord y el Sydney Accord del lnternational Engineering Alliance, el Seoul Accord, el Canberra Accord y la European Network for Accreditation of Engineering Education, adoptados por ICACIT y se realiza a programas de pregrado y posgrado de instituciones educativas.

La carrera de Ingeniería Industrial UPN para Gente que Trabaja forma profesionales capaces de gestionar sistemas de producción y proyectos de inversión, creando empresas e innovando en productos y procesos. El profesional de esta carrera tendrá una formación enfocada en el desarrollo de sistemas integrados de gestión con la finalidad de contribuir eficientemente al progreso sostenible de las empresas y comunidades.

Modalidad: Semipresencial

 

Esta carrera está acreditada por:

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- Carrera acreditada por ABET en campus Trujillo San Isidro
- Carrera acreditada por SINEACE en campus Cajamarca
- Carrera con La Acreditación ICACIT* en campus Los Olivos, Trujillo San Isidro
* La Acreditación ICACIT es una auditoría de cumplimiento de estándares internacionales del Washington Accord y el Sydney Accord del lnternational Engineering Alliance, el Seoul Accord, el Canberra Accord y la European Network for Accreditation of Engineering Education, adoptados por ICACIT y se realiza a programas de pregrado y posgrado de instituciones educativas.

VER FACULTAD Ingeniería

Grado Obtenido:
Bachiller en Ingeniería Industrial

Titulación:
Ingeniero Industrial

Duración:
5 años

Beneficios de la carrera

Ingeniería Industrial para personas que trabajan

CERTIFICACIONES POR COMPETENCIAS

  • Analista de Procesos de Producción
  • Formulador y Evaluador de Proyectos
  • Analista de Sistemas Integrados de Gestión

Campo laboral

  • Empresas de producción, servicios, proyectos de inversión, bancos y financieras, operadores logísticos, transporte, mantenimiento, comercio exterior e instituciones educativas.
  • Sector público y privado, en segmentos y empresas de alimentos, bebidas, textiles y confecciones.
  • En segmentos y empresas agroindustriales, pesqueras, mineras, curtiembres, pecuarias y metalmecánicas.
  • Podrás desarrollar tu propio negocio y empresa.

¿POR QUÉ ESTUDIAR EN UPN?

1

CONVALIDACIÓN

Si eres egresado de una carrera técnica o tuviste estudios previos podrás convalidar cursos(*)

(*) Sujeto a evaluación de institución donde el postulante haya estudiado.

2

CALIDAD ACADÉMICA DE NIVEL INTERNACIONAL

Calidad académica y docente avalada por acreditaciones y reconocimientos internacionales.

3

HORARIOS FLEXIBLES

Con un sistema modular por ciclo que aligera tu carga de cursos para que puedas gestionar tu tiempo y trabajo.

4

PLATAFORMAS DE NIVEL MUNDIAL

BlackBoard Ultra, plataforma de educación nro. 1 a nivel mundial y laboratorios altamente especializados.

5

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

Especialmente diseñada para adultos con plataformas y docentes expertos en entornos presenciales y virtuales.

6

EMPLEABILIDAD

9 de cada 10 egresados se encuentran trabajando en su carrera y mejoraron su situación laboral.

Malla curricular: 5 años o 10 ciclos

Conoce los cursos de Working Adult de Ingeniería Industrial

1

Primer Ciclo

CURSOS

> DESARROLLO DEL TALENTO
> COMPLEMENTO MATEMÁTICO APLICADO
> INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
> CIUDADANÍA GLOBAL
> QUÍMICA 1
> COMUNICACIÓN 1
2

Segundo Ciclo

CURSOS

> MATEMÁTICA BÁSICA APLICADA
> DIBUJO Y DISEÑO DE INGENIERÍA
> ECONOMÍA
> METODOLOGÍA UNIVERSITARIA
> GESTIÓN CONTABLE
> COMUNICACIÓN 2
3

Tercer Ciclo

CURSOS

> CÁLCULO 1
> FÍSICA 1
> PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
> QUÍMICA 2
> RESPONSABILIDAD SOCIAL
> PRE BEGINNER 1
4

Cuarto Ciclo

CURSOS

> CÁLCULO 2
> HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
> PRE BEGINNER 2
> INGENIERÍA DE MÉTODOS 1
> COMUNICACIÓN 3
> FÍSICA 2
5

Quinto Ciclo

CURSOS

> GERENCIA DE MARKETING
> INGENIERÍA DE MÉTODOS 2
> INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 1
> CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES
> MECÁNICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES
> GESTIÓN DE COSTOS
6

Sexto Ciclo

CURSOS

> INGENIERÍA ECONÓMICA Y FINANZAS
> METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
> INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 2
> TERMODINÁMICA
> EMPLEABILIDAD
> SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
7

Séptimo Ciclo

CURSOS

> INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
> GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
> PRODUCCIÓN ESBELTA
> SIMULACIÓN DE SISTEMAS
> GESTIÓN TÁCTICA DE OPERACIONES
8

Octavo Ciclo

CURSOS

> GESTIÓN DE LA CALIDAD
> PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
> GESTIÓN ESTRATÉGICA DE OPERACIONES
> LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTROS
9

Noveno Ciclo

CURSOS

> TESIS
> FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
> PROYECTO SOCIAL
> GESTIÓN DE MANTENIMIENTO
> ELECTIVO 1
10

Décimo Ciclo

CURSOS

> INGENIERÍA ELÉCTRICA Y AUTOMATIZACIÓN
> TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
> EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
> CAPSTONE PROJECT
> ELECTIVO 2

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Modalidad New
informativas y comerciales, conforme al siguiente enlace. Sin mi autorización, no podrán comunicarse conmigo.
Comerciales Adicionales descritas en el siguiente enlace.

Misión, visión, objetivos educacionales y más

Misión

Formar Ingenieros Industriales con una visión global, innovadora y empresarial, con sólidos conocimientos de las áreas de ingeniería, basando su aprendizaje en la investigación y en la práctica, aprovechando los recursos de la región y del país, con un desempeño eficiente y socialmente responsable para contribuir al progreso y al desarrollo sostenible.

Visión

Ser reconocidos como una universidad referente y líder en el país por su excelente calidad académica, que brinda educación accesible e inclusiva y que forma profesionales dueños de su destino que se desempeñan de manera exitosa en un entorno global.

Objetivos Educacionales

OE1. Gestionar sistemas de bienes y servicios con visión innovadora, haciendo uso eficiente y sostenible de los recursos.
OE2. Diseñar y administrar proyectos utilizando diferentes metodologías.
OE3. Participar en forma colaborativa desempeñándose como líderes en equipos multidisciplinarios.
OE4. Tomar decisiones con responsabilidad y ética profesional que contribuyan al desarrollo de la sociedad.
OE5. Mantenerse actualizados en su profesión realizando estudios de posgrado.

Competencias específicas (Atributos del graduado)

AG-I01 El Profesional y el Mundo: Analiza y evalúa el impacto de las soluciones a problemas complejos de ingeniería en el desarrollo sostenible de la sociedad, la economía, la sostenibilidad, la salud y la seguridad, los marcos legales y el medio ambiente.
AG-I02 Ética: Aplica los principios éticos, la ética profesional y las normas de la práctica de la ingeniería, se adhiere al marco legal pertinente y respeta la diversidad de los grupos humanos.
AG-I03 Trabajo Individual y en Equipo: Se desempeña efectivamente como individuo y como parte de un equipo, en un entorno multidisciplinar, colaborativo e inclusivo, empleando mecanismos de interacción presenciales, remotos y sus combinaciones, estableciendo metas y estrategias para cumplir sus objetivos.
AG-I04 Comunicación: Se comunica de forma efectiva en actividades complejas de ingeniería con la comunidad de ingeniería y la sociedad en general, a través de la elaboración y comprensión de informes y documentación de diseño, y a través de la elaboración y realización de presentaciones efectivas, según el público objetivo.
AG-I05 Gestión de Proyectos: Aplica los principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas considerando eventuales riesgos, como miembro y líder de un equipo, para gestionar proyectos en entornos multidisciplinarios.
AG-I06 Aprendizaje a lo largo de la vida: Reconoce la necesidad y está preparado para: i) aprender de forma independiente y continua, ii) adaptarse a tecnologías nuevas y emergentes, y iii) aplicar el pensamiento crítico en el contexto más amplio de los cambios tecnológicos.
AG-I07 Conocimientos de Ingeniería: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias naturales, computación, y conocimientos fundamentales y especializados de ingeniería para desarrollar soluciones a problemas complejos de ingeniería.
AG-I08 Análisis de Problemas: Identifica, busca información, caracteriza y analiza problemas complejos de ingeniería y su contexto, llegando a conclusiones fundamentadas usando conocimientos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería desde una perspectiva holística para el desarrollo sostenible.
AG-I09 Diseño y Desarrollo de Soluciones: Diseña soluciones creativas para problemas complejos de ingeniería y diseña sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades identificadas dentro de restricciones realistas, según se requiera, de salud y seguridad pública, el costo del ciclo de vida, el cero carbono neto, de recursos, culturales, sociales, económicas y ambientales.
AG-I10 Indagación: Conduce indagaciones de problemas complejos de ingeniería usando métodos de investigación incluyendo conocimiento basado en investigación, diseño y conducción de experimentos, análisis e interpretación de datos y síntesis de información para producir conclusiones válidas.
AG-I11 Uso de Herramientas: Crea, selecciona, aplica, y reconoce las limitaciones de las técnicas, recursos y herramientas modernas apropiadas de ingeniería y tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelado, en problemas complejos de ingeniería.

 

Competencias Específicas (Resultados del Estudiante) - ABET

  1. Capacidad para identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemáticas.
  2. Capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas en consideración de la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
  3. Capacidad para comunicarse efectivamente con una gama de audiencias.
  4. Capacidad para reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios informados, los cuales deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
  5. Capacidad de funcionar eficazmente en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusive, establecen metas, planifican tareas y cumplen objetivos.
  6. Capacidad de desarrollar y llevar a cabo una experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones.
  7. Capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias apropiadas.

Perfil del Egresado

  1. Capacidad para identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemáticas.
  2. Capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas en consideración de la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
  3. Capacidad para comunicarse efectivamente con una gama de audiencias.
  4. Capacidad para reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios informados, los cuales deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
  5. Capacidad de funcionar eficazmente en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusive, establecen metas, planifican tareas y cumplen objetivos.
  6. Capacidad de desarrollar y llevar a cabo una experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones.
  7. Capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias apropiadas.