Carrera de
Enfermería

Formar profesionales de enfermería; con valores éticos, identidad profesional y responsabilidad social; mediante un modelo educativo diferenciado que contribuye al desarrollo de competencias técnicas, humanistas y de investigación; a fin de satisfacer las necesidades de cuidado de salud de la persona, familia y comunidad.

Ser una carrera acreditada, con reconocimiento de su calidad académica y competitividad profesional a nivel nacional; en la formación de profesionales de enfermería líderes e innovadores en la gestión del cuidado humano, desarrollándose íntegramente en las diferentes áreas del actuar profesional enfermero: asistencial, gerencial, educativo e investigación en las diferentes instituciones públicas y privadas.

• Realizar el cuidado integral e integrado a la persona por curso de vida y su familia, aplicando los enfoques de derecho, género, interculturalidad y humanista; a través del método científico durante el proceso de atención de enfermería (PAE).
• Promover cambios en el comportamiento individual, colectivo y en el entorno, para la generación de condiciones que conserven, mejoren la salud y fomenten el bienestar de la persona, familia y comunidad; considerando el Modelo de Cuidado Integral de Salud.
• Realizar intervenciones de enfermería para la prevención y control de riesgos y daños que afectan la salud individual, familiar y de la comunidad, considerando el Modelo de Cuidado integral de Salud.
• Aplica la tecnología e innovación para mejorar los procesos o recursos de los servicios de salud.
• Realiza el cuidado enfermero centrado en la persona, familia y comunidad con calidad y calidez, sustentado en valores y principios éticos, respetando la dignidad de la persona, siendo ejemplo en su ejercicio profesional.
• Establecer relaciones profesionales con las personas, familia y comunidad aplicando habilidades de comunicación efectiva, liderazgo, gestión y trabajo en equipo.
• Diseñar e implementar planes de intervención y proyectos de salud para dar respuesta a las necesidades de las personas, familias, comunidades y servicios de salud de manera participativa con responsabilidad social y soporte al desarrollo profesional.

• Pensamiento creativo y crítico: El estudiante explora y evalúa problemas para elaborar y argumentar su propia postura o propuestas creativas de solución
• Inteligencia social: El estudiante elabora un mensaje que sea acorde con las personas con las que interactúa a través de diversos medios, regulando sus emociones y fortaleciendo la relación y el aprendizaje mutuo.
• Resolución de problemas: El estudiante implementa soluciones de manera innovadora y emprendedora que agreguen valor al proceso, servicio o producto y evalúa su impacto.
• Responsabilidad social y ciudadanía: El estudiante realiza acciones que producen un impacto positivo en la sociedad y en la promoción y protección de los derechos humanos

• Cuidado Clínico: Brinda cuidado integral a la persona, familia y comunidad en sus diferentes etapas de vida aplicando el proceso de atención de enfermería en los diferentes niveles de atención con principios éticos, creencias y valores.
• Salud Pública y Atención Primaria: Desarrolla estrategias de atención a las personas, grupos y comunidades con énfasis en poblaciones vulnerables para el control de enfermedades y la recuperación de las condiciones de salud, promoviendo estilos de vida saludables y prácticas de autocuidado considerando el perfil epidemiológico sanitario de la comunidad para gestionar la respuesta sanitaria con enfoque de derecho, género, interculturalidad y responsabilidad social.
• Gestión: Gestiona los servicios de salud y enfermería en los diferentes niveles de atención participando en la planificación y ejecución de planes estratégicos y operativos, además de la elaboración de programas, proyectos de desarrollo social y otros documentos administrativos que permitan satisfacer las demandas de salud de la población con eficiencia, eficacia y calidad.
• Investigación: Identifica los problemas prioritarios de salud del país. Diseña, ejecuta, analiza y crea conocimiento de calidad, con base en una conducta ética responsable, a través de artículos científicos para su difusión en la comunidad, entidades académicas, empresas, fundaciones y partes interesadas.
• Docencia: Planifica, desarrolla y evalúa programas educativos para la formación de profesionales, así como desarrolla programas de educación en salud dirigidos a la persona, familia y comunidad, acordes con los principios básicos de enseñanza aprendizaje.

El egresado del programa de Enfermería de la Universidad Privada del Norte desarrolla su actividad profesional sustentado en los valores de integridad, respeto, y humanismo y con pensamiento crítico y reflexivo para el cuidado y mantenimiento de la salud de la persona, familia y comunidad en las diferentes etapas de vida; incorporando la ética, la gestión, la investigación, la docencia, la salud pública y atención primaria como ejes transversales de la formación. El egresado de enfermería UPN, está habilitado para gestionar, educar y fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado y el mantenimiento de conductas preventivas con el fin de contribuir a mejorar la calidad de vida de la población, además integra de manera eficiente equipos interdisciplinarios, evidenciando habilidades comunicacionales que le permite actuar en los diferentes contextos de salud.