Carrera de
Ingeniería Geológica

Formar ingenieros geólogos socialmente responsables, mediante procesos educativos acorde con tecnologías modernas, que promueve la investigación, el pensamiento crítico, el espíritu emprendedor y el trabajo multidisciplinario, permitiéndole contribuir al desarrollo sostenible de nuestra sociedad.

Ser reconocida como la mejor carrera profesional en el país en formar ingenieros geólogos líderes, dueños de su destino y que se desempeñan exitosamente en un entorno global aportando soluciones técnicas y científicas a la problemática generada en la naturaleza, la interacción del hombre con la geología y el medio ambiente.

• OE1: Ejecuta estudios de estimación de los recursos minerales, hidrocarburos y acuíferos, con base a resultados.
• OE2: Demuestra capacidad en la supervisión y ejecución de los trabajos de campo tales como el muestreo de rocas, suelos, sedimentos y aguas.
• OE3: Participa en el registro y actualización de base de datos obtenidos en campo, con fines exploratorios, mineros, geotécnicos, hidrogeológicos y ambientales.
• OE4: Capacidad de trabajo multidisciplinario para desarrollar proyectos en armonía con el medio ambiente.
• OE5: Elabora modelos interpretativos para inspección geológica de manera ética: perfiles, secciones geológicas longitudinales y transversales, vistas en panta y/o afines.

1. El Profesional y el Mundo: Analiza y evalúa el impacto de las soluciones a problemas complejos de ingeniería en el desarrollo sostenible de la sociedad, la economía, la sostenibilidad, la salud y la seguridad, los marcos legales y el medio ambiente.
2. Ética: Aplica los principios éticos, la ética profesional y las normas de la práctica de la ingeniería, se adhiere al marco legal pertinente y respeta la diversidad de los grupos humanos
3. Trabajo Individual y en Equipo: Se desempeña efectivamente como individuo y como parte de un equipo, en un entorno multidisciplinar, colaborativo e inclusivo, empleando mecanismos de interacción presenciales, remotos y sus combinaciones, estableciendo metas y estrategias para cumplir sus objetivos.
4. Comunicación: Se comunica de forma efectiva en actividades complejas de ingeniería con la comunidad de ingeniería y la sociedad en general, a través de la elaboración y comprensión de informes y documentación de diseño, y a través de la elaboración y realización de presentaciones efectivas, según el público objetivo
5. Gestión de Proyectos: Aplica los principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas considerando eventuales riesgos, como miembro y líder de un equipo, para gestionar proyectos en entornos multidisciplinarios.
6. Aprendizaje a lo largo de la vida: Reconoce la necesidad y está preparado para: i) aprender de forma independiente y continua, ii) adaptarse a tecnologías nuevas y emergentes, y iii) aplicar el pensamiento crítico en el contexto más amplio de los cambios tecnológicos.
7. Conocimientos de Ingeniería: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias naturales, computación, y conocimientos fundamentales y especializados de ingeniería para desarrollar soluciones a problemas complejos de ingeniería.
8. Análisis de Problemas: Identifica, busca información, caracteriza y analiza problemas complejos de ingeniería y su contexto, llegando a conclusiones fundamentadas usando conocimientos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería desde una perspectiva holística para el desarrollo sostenible.
9. Diseño y Desarrollo de Soluciones: Diseña soluciones creativas para problemas complejos de ingeniería y diseña sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades identificadas dentro de restricciones realistas, según se requiera, de salud y seguridad pública, el costo del ciclo de vida, el cero carbono neto, de recursos, culturales, sociales, económicas y ambientales
10. Indagación: Conduce indagaciones de problemas complejos de ingeniería usando métodos de investigación incluyendo conocimiento basado en investigación, diseño y conducción de experimentos, análisis e interpretación de datos y síntesis de información para producir conclusiones válidas.
11. Uso de Herramientas: Crea, selecciona, aplica, y reconoce las limitaciones de las técnicas, recursos y herramientas modernas apropiadas de ingeniería y tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelado, en problemas complejos de ingeniería

(*) Proporcionar cifras oficiales sobre el número de estudiantes matriculados, el número de egresados y el número de graduados para los últimos 5 años.

1. TC—tiempo completo (matriculado en 12 créditos como mínimo)
2. TP—tiempo parcial (matriculado en menos de 12 créditos)

(*) Proporcionar cifras oficiales sobre el número de estudiantes matriculados, el número de egresados y el número de graduados para los últimos 5 años.

1. TC—tiempo completo (matriculado en 12 créditos como mínimo)
2. TP—tiempo parcial (matriculado en menos de 12 créditos)