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Presentación

La Universidad Privada del Norte presenta la Maestría en Docencia Universitaria, un programa que desarrolla en los ejecutivos una sólida formación en las competencias y habilidades para gestionar exitosamente las actividades académicas y pedagógicas dentro del aula, aplicando estándares y buenas prácticas reconocidas a nivel internacional. Así como, fomentar la innovación educativa, dotando a los participantes de metodologías innovadoras y disruptivas que les permitan estar a la vanguardia en la enseñanza universitaria. A lo largo del programa, también se enfatiza el desarrollo de competencias tecnológicas fundamentales para la implementación efectiva de herramientas y recursos tecnológicos en el contexto educativo superior.

Modalidad: A distancia, clases virtuales en vivo.

Grado académico: Luego de cumplir con los requisitos básicos establecidos en la Ley Universitaria N° 30220 y los requisitos específicos establecidos por la universidad, se otorga el grado de: Maestro en Docencia Universitaria.

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Perfil del Egresado

¿Qué voy a lograr estudiando este programa?

  • Desarrollarás habilidades para gestionar eficazmente las actividades académicas en el aula, aplicando estándares de calidad y buenas prácticas en la planificación y ejecución de cursos universitarios.
  • Dominarás metodologías educativas innovadoras que te permitirán diseñar experiencias de aprendizaje estimulantes y efectivas, a través de herramientas pedagógicas modernas y adaptadas a las necesidades de los estudiantes.
  • Adquirirás competencias tecnológicas para integrar de manera efectiva la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para mejorar la experiencia educativa.
  • Aprenderás a diseñar y evaluar planes de estudio y currículos universitarios que sean efectivos, pertinentes y alineados con las necesidades y demandas educativas actuales.
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Estructura Curricular

Semestre académico 1

  • Metodologías activas y técnicas didácticas
  • Seminario análisis y estudio Comparativo de Programas de Formación de Carreras
  • Coaching y liderazgo educativo
  • Neurociencia Educacional
  • Transformación e innovación en el aula

Semestre académico 2

  • Creación de Programas Educativos
  • Planificación Académica y Gestión Universitaria
  • Aprendizaje Colaborativo e Interdisciplinario
  • Módulo de Investigación

Semestre académico 3

  • Assessment: Evaluación para el aprendizaje
  • Integración de las TIC en la Enseñanza Universitaria
  • Ciudadanía y desarrollo sostenible
  • Counselling: Acompañamiento Educativo
  • Investigación y Formación Universitaria
  • Implementación y Evaluación de Proyectos de Innovación Educativa

(*) UPN podrá efectuar cambios en la malla, secuencia de los cursos o profesores, de acuerdo con su política de mejora continua. Cualquier eventual cambio en la programación les será comunicado oportunamente.

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Calendario de Admisión 2024

Actividad Inicio Fin

- Inscripción del postulante
- Evaluación de méritos y conocimientos

Jueves, 9 de mayo de 2024 Lunes, 4 de noviembre de 2024
Publicación de Resultados Miércoles, 6 de noviembre de 2024
Matrícula (registro y/o convalidación de cursos) Miércoles, 6 de noviembre de 2024 Viernes, 8 de noviembre de 2024
Inicio de Clases Sábado, 9 de noviembre de 2024
Proceso de admisión extraordinario y matrícula extemporánea Martes, 5 de noviembre de 2024 Martes, 12 de noviembre de 2024

Revisa las vacantes en el Concurso Público.

(*) La universidad se reserva el derecho a cancelar o modificar la fecha de inicio del programa, en caso no se alcance el mínimo de estudiantes admitidos hasta el mismo día del inicio del programa.

(**) De acuerdo al Reglamento de admisión de la Escuela de Posgrado y Estudios Continuos:

Art. 10° Son tipos de admisión para Maestría:

  • Ingreso regular (convocatoria abierta, ver calendario de admisión)
  • Diplomado UPN Modulares de Posgrado (convocatoria abierta, ver calendario de admisión) - donde aplique
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Plana Docente

Balbin Ramos, Wesly Rudy

Más de 15 años de experiencia liderando áreas de Administración y Gestión de instituciones de servicios. Experto en negociación, alianzas estratégicas y rediseño de procesos. Doctorando en Administración; Maestro en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas; Master en Gestión Educacional por la Universidad Viña del Mar (Chile). Economista por la UNAC. Cuenta con Especialización en Dirección y Gestión del Talento Humano y en Regulación de Servicios Públicos; además de ser conferencista internacional, participando en tema de cultura y diversidad global en los negocios en Latinoamérica (Chile, Colombia, Brasil, Centro América).

Docente de posgrado de principales universidades y actualmente se desempeña como Jefe de la Escuela de Posgrado y Estudios Continuos a nivel nacional de la Universidad Privada del Norte.

Flores Casafranca Raúl Alberto

Licenciado en Administración de empresas con Segunda especialidad en Comportamiento Humano y Desarrollo Organizacional, Máster en Neurociencias y Biología del Comportamiento, Universidad de Murcia. Máster en Resolución de Conflictos y mediación, Universidad Europea del Atlántico. Diplomado en Neuropsicología, Universidad Científica del Sur.

Coach acreditado por la ICF y certificado por la ICC (Comunidad Internacional de Coaching Sao Paulo- Brasil).

Coach por Valores certificado por C x V. Docente de posgrado y expositor internacional en Perú, Brasil y Canadá.

Coautor del libro “Coaching Familiar” Editora Literare Books Sao Paulo Brasil. Titular de la empresa “Green River Business & Management”. Miembro activo de World Coaching Council, World Neuro Linguistic Programming Council e IPARH do Brasil.

Llaque Quiroz, Juan Carlos

Mg. en Administración de Negocios (MBA), Maestro en Dirección y Gestión del Talento Humano, Licenciado en Administración de Empresas e Ingeniero Electrónico.

Project Management Professional (PMP) certificado por el Project Management Institute (PMI). Coach Ontológico Profesional, certificado ACC por la International Coaching Federation (ICF), Líder Coach certificado por Professional Coaching Alliance (PCA), con especialidad en Coaching y Programación Neurolingüística (PNL) certificado por la Sociedad de Psicología Aplicada Internacional (SOPSAI).

Con más de 20 años de experiencia en la Administración y de Organizaciones privadas y públicas, Gestión de Proyectos sociales, financieros, educativos e informáticos, Dirección y Gestión de Talento Humano, Docencia e Investigación.

Actualmente es Jefe de Administración y Finanzas en Foncreagro (Organismo Corporativo de Minera Yanacocha). Docente Postgrado en programas de Posgrado. Consultor Empresarial.

Llontop Castillo Maria Del Carmen

Doctora en Educación; Maestra en Gestión de la calidad, autoevaluación y acreditación y Maestra en Docencia e investigación universitaria. Es de profesión Lingüista, Metodóloga y además Licenciada en Lenguaje y Literatura. Se ha desempeñado como Vicerrectora Académica de una universidad privada destacada, así como Directora de un Centro de Investigación de la Creatividad. Con más de 20 años de docencia universitaria en universidades como UPC, URP, USMP, UCAL, USIL y de experiencia como docente de Postgrado en USIL y UPN. Ha desarrollado diversos diplomas es Andragogía, Educación online, Investigación Universitaria, Didáctica universitaria, Liderazgo y en ISOO 31000 y el ISOO 21001 por ESAN y Laureate. Es proactiva e innovadora, volcando su creatividad en la elaboración de textos universitarios para educación superior y básica a través de editorial Bruño y Edit. San Marcos. Ha sido calificada como Renacyt Nro P0051144 por Concytec debido a su trayectoria en investigación evidenciada en la publicación de artículos científicos en revistas indizadas en scopus, scielo y latindex.

Montoya Ramírez, Cesar Augusto

Líder Coach, con diez años de experiencia como Gerente de Administración, RRHH y Finanzas en el sector empresarial y con más de doce años de experiencia en el sistema financiero, con habilidad para la Dirección y liderazgo de equipos. Buen manejo de personal, capacidad para interrelaciones con personas de todo nivel. Master Coach Experto, Director - Tesorero de la ICF (International Coach Federation) del capítulo Perú y miembro de la IAC (International Association of Coaching), graduado en The International School of Coaching (TISOC), Barcelona, España. Máster en Dirección Estratégica del Factor Humano en la Escuela de Negocios de la EOI-Madrid, España – Escuela de Postgrado de la UPC, estudios de Economía y Administración de Empresas, especialización en Comercio Internacional, con manejo del idioma inglés comercial. Docencia en UPC, Universidad del Pacífico, Pontificia Universidad Católica del Perú y Universidad Javeriana de Cali.

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